教资中的文化素养

发布时间:2020-12-02 02:58:50451 阅读

在教资考试的单选题中文化素养占了很大一个比重之所以特殊强调单选题是因为文化素养在教资考试中只以单选题的形式出现,这一部分在讲义中叫“文化素养”,通常可以称呼它为“上知天文下知地理”,或者说是文化知识。首先需要了解文化素养的主要内容有什么。

教资中的文化素养

这部分知识分为以下几个模块:

1、历史常识,包括中国从古至今的重大历史事件及其重大历史事件所带来的影响和相关人物、西方历史重大事件等。在考试中会考察历史事件的意义或者是有些历史事件的别称。

2、科技常识,其中涉及农业、手工业、医学、航天、水利等,这一部分通常以人物和人物成就、人物和人物作品对应的形式考察。

3、文化常识,包含二十四节气、天干地支纪年法,不同年龄在古代的称谓、不同的身份在古代的称谓、中国传统节假日及其风俗、中国各民族及其风俗、建筑、舞蹈等。这一部分在比较容易出现的是二十四节气。

4、是文学常识,主要包含中国以及西方从古至今的文学体裁、文学作品、作家等,这一部分主要的考察形式就是作品名称、作者、名句的对应,或者会考察作品名称和作品中主人公名字对应。

5、艺术常识,涉及美术音乐,影视作品等。这一部分考试是常常是作品和作者对应。以上是文化素养的主要内容,其中比较容易考察的是文学、文化及科技部分。

这一部分内容多又零散,但是这部分大多数是高中学段在各个学科都出现过的知识点,所以更重要的是学员去回忆和提取脑子里已有的记忆。高中是分科目的,所以会出现文科学生对文化、文学、历史部分比较熟悉,而理科学生则是相反。文化素养部分的学习一方面需要学员先回忆讲义中所出现的所有考点,然后结合自己查漏补缺,如果时间充足还需要查询相关知识,以应对考试中可能出现的大纲中没有的考点。

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