教师资格笔试综合素质知识点之学生观

发布时间:2020-12-02 02:54:47348 阅读

学生观的主要出题方式就是单选题和案例分析题,因此是比较重要的考点,占的分值也相对较多,大家应对它足够的重视。职业理念还包括素质教育、教学观、教师观等内容,学生观属于职业理念中重要知识点。

单选题多是以例子的形式考察广大考生对职业理念的理解,需要以“学生观”的理念思考问题,因此对于学生观在记忆的基础上更要理解。

中小学的学生观的核心理念是“以人为本”,也就是一切为了每一位学生的发展。

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首先,学生是发展的人。学生的身心发展是有规律的;学生是有巨大的发展潜能的;学生是处于发展过程之中的人。学生身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。因此教师在教育中不能忽视学生的发展规律,应该遵守这些规律进行教学。

其次,学生是独特的、完整的人;每一个学生都是具有独特性的;学生和成人之间存在着巨大的差异。完整的人,也就是说学生除了学习还有其他方面,教师不应把学生看成没有思想的学习机器,不停的对学生进行灌输式的教育,应关注学生的其他方面,比如情感、需要和自身的价值等。学生具有独特性的意思就是说每一个学生都有各自的特点,教师不能忽视这些特点而应关注学生的差异进行因材施教,学生和成人之间是存在非常大的差异的,成人的生活和工作的经验十分丰富,相比之下学生经历的很少,非常单纯。因此教师不能用自己成人的眼光看待学生,不能要求学生具有成人的思路、观点、行为方式。应把学生看成学生,不能看做成人。

最后,学生是独立的人。学生是独立于教师的头脑之外,学生在学习中是有自己的独立的想法的,教师不能忽视这一点而去想当然的认为学生会按照自己计划的授课思路去学习。在教学过程中应该及时调整方法甚至是内容以适应学生的独特思路和接受能力等。对于学习,学生是活的知识的人,教师应在教学中进行启发式教学,充分发挥学生的主动性,激发学习兴趣,让学生成为学习的主人,不断引导学生认识到自己不仅享受各种权利,同时也要履行相应的义务,对自己的言行举止负相应责任。

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